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全方位開展教育矯治工作

2019-10-12 15:38:16来源:励志吧0次阅读

  近年来,大同市劳教(戒毒)所紧紧围绕教育矫治中心任务,完善机制,创新方式,突出教育矫治主业地位, 全方位 开展教育矫治工作,促使教育挽救质量的提高

  一是完善机制,巩固大教育地位该所坚持以人为本,逐步建立场所布局、机构设置、人员配置、经费使用等一体化保障机制,形成人人关心矫治、人人参与矫治、共同搞好矫治的工作氛围;健全领导、质量评估、教学保障、社会衔接、激励约束等工作,形成完整、科学、高效的教育矫治工作体系,以思想教育、法制教育、文化教育、职业技术教育、管理教育、劳动教育、出入所教育为教育内容,加强管理教育和戒毒教育,促进戒毒人员良好行为养成;制定教学方案和教学计划,确保教育矫治工作扎实有序地开展,全年完成政治教育554课时,文化教育共完成211课时,技术教育两期(一期手绣制作,一期计算机培训),共92课时,有X2 名学员参加了学习,入学率75%,其中X12名学员获证,获证率91%,入所教育共完成1 期,有X75人参加了学习,出所教育共完成五期,有X17人参加了学习

  二是加大教育工作创新,提高矫治育人能力该所改革创新教育矫治的内容和方法,增强教育矫治工作的针对性、科学性与实效性以 十个一 教育活动为主线,重点开展法律常识、思想道德修养和职业技术教育,不断完善相关内容,创新活动形式,建立 一队一品牌 一队一特色 的教育矫治文化体系在管教区、学员活动区域新赠四个液晶显示屏和600余块展版,扩展了矫治文化阵地建设在四个大队分别建立踩高跷队、威武腰鼓队、文艺队和秧歌队各大队 因艺而异、因人而异 ,成立了演唱、绘画、舞蹈等多个才艺兴趣小组,利用节日时间点开展形式多样的活动,展示学员才艺,激发矫治热情,使活动更贴近学员生活、贴近学员思想完善场所心理矫治中心建设,增强民警心理矫治能力,通过心理教育、小报专栏、设置心理晴雨表等形式提高强戒学员接受心理矫治的兴趣,举办心理健康讲座四期;每月组织一次团体咨询活动,对X15人进行了个体咨询;为X5人进行了心理宣泄;组织团体咨询活动12期,共有X0 人参加;做好重点人员的心理危机干预工作,心理监测与脱敏进行X 人次,危机干预X2人,心理咨询率达25%;完成矫治个案8篇,心理健康测验率、覆盖率、建档率达到100%,教育矫治工作实现常态化、规范化、实效化

  三是建立数字化教育系统,全方位开展教育矫治工作以 信息化建设年 活动为契机,充分发挥络优势,整合资源,强化系统,融合多种教育形式,搭建了数字化视频教学平台,实现与省局内进行远程培训、课件演示、多媒体课件录制播放功能的对接,丰富了教学手段、促进了教学互动,极大提高了教育矫治成效,做到矫正信息的迅速及时、教学模式的灵活多变、教学内容的丰富多样与此同时,开展丰富多彩的辅助教育活动,开展强戒学员 迎新春文艺汇演 、 街头文艺表演 、 社会帮教 等12项重大教育活动,举办 阅读与思考 十期,编播中心完成五期专题片、十一期所内,广播站每周二、四进行广播,辅助教育活动做到 月月有活动,季季有重点,全年掀高潮 全方位的教育矫治工作,进一步巩固了 大教育 的工作格局和以人为本的教育矫治理念

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